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  4. 荔江小學開展教師心理培訓專題講座
  5. 來源:增城日報 作者:[記者黃婧琪 通訊員宋彥珊 陳思梅] 發布日期:[2021-04-08 09:08:08]
  6.  (記者黃婧琪 通訊員宋彥珊 陳思梅)3月29日下午,荔江小學邀請心理專家蔣文麗到校為全體教師開展心理培訓專題講座。

    講座上,蔣文麗圍繞《用心育人,用責守護——復課后的教師心理培訓》《學生的心理危機干預》兩項主題進行闡述。她通過學生們在后疫情時代會在學業上、狀態上、關系上、表情上、行為上易出現的狀態進行細致分析,指引學校老師通過觀察學生學習任務情況、上課狀態、情緒變化、面部表情和日常舉動等特點來分析學生們的心理狀態。從而深入了解學生,滿足學生的真實需求,為學生解憂,讓學生以健康積極的狀態投入到學習上。同時,結合生動的案例來分析早期家庭心理教育的五種營養重要性。主要分析了孩子的錯誤認知來源于父母對孩子的錯誤認知,讓老師明白到家庭教育的重要性。指引老師們通過觀察孩子狀態、和孩子溝通、團隊評估和診斷、推介專業醫院機構來進行學生的心理危機干預,讓在座老師對危機干預有了深刻的認識。

    對于如何解決孩子心理問題,蔣文麗重點介紹王牌工具——“感受四臺階”。通過自我覺察、情緒暫停、連接孩子的感受、推進孩子的成長目標四個臺階讓老師和孩子達到“同頻”,走進孩子的內心,滿足孩子的心理需求,才能真正地解決孩子的行為問題。她還通過對兩個精彩生動的案例“秋秋媽的故事”和“橙子的故事”進行分析,以及對現場教師案例的答疑,讓王牌工具四個步驟更加具有可操作性,真正地把心理學知識帶進課堂。此外,她還現場教老師們抖動的方法進行放松。



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