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  3. 如何合理調控孩子使用手機的幾點思考
  4. 來源:增城日報 作者:[增城區小樓鎮中心小學 何碧瓊] 發布日期:[2021-01-22 09:28:29]
  5. 智能手機功能多元化,是小孩子超級酷愛的玩物,但孩子正處于生長發育的階段,過度使用手機對孩子身心和健康都無益。那么,如何才能讓孩子更好地使用手機呢?

    (一)明確手機的歸屬和作用

    作為成年人,必須要明確:手機是父母的,父母才擁有手機的所有權,孩子使用必須經過自己的允許。手機是為了滿足日常生活需要,把不必要的手機功能卸載,凈化手機。

    時下,老師布置作業時經常會涉及到使用手機,導致有些學生會以完成作業為借口,用手機玩游戲。遇到這種情況,父母可以加強與老師的溝通或在旁陪伴使用。

    (二)成年人要合理指導使用手機

    孩子的自控力不是天生擁有,而是通過訓練獲得。手機的誘惑連成年人都抵御不了,一個小孩子做到自控是不現實的。成年人必須做好示范引領,自己少用手機,制定規則且拒絕妥協。建議從孩子小時候開始正確引導,防患于未然。

    (三)轉移孩子的注意力

    手機的吸引力非常大,如果強行制止也不可取,孩子必然會激烈的反抗。所以,最好的方式是轉移孩子注意力。家長不妨多帶孩子外出走走,逛公園、打球,跑步等。做一些孩子感興趣的事情,轉移孩子玩手機的欲望,讓孩子明白,除了手機以外,還有更多好玩的事情可做。

    (四)合理規劃孩子的時間

    小孩子在上學期間是極少有時間玩弄手機的。但在節假日,孩子的時間比較充裕,常和家長在一起,如家長驕縱,使用手機就會失控。

    很多家長都有不錯的辦法,如給孩子報一些輔導班、出去游玩、選擇報讀興趣班等,還可以帶孩子到圖書館、書店等地方逛逛,讓那些閱讀的小伙伴和各種各樣的書籍陪伴孩子度過假期。

    同時,建議制定假期計劃,把學習、不同方式的娛樂、做家務、戶外活動等排滿計劃,堅持早睡早起。孩子有了良好的生活作息,豐富多彩的活動充盈著每一天,手機就自然不是他們最重要的東西。

    (五)培養良好健康的興趣愛好

    家長單提要求、嚴格管教或者是一味地表揚都不是最好辦法,父母應善于發現孩子興趣和愛好。孩子的年齡偏小,對有興趣的事情,一開始往往只憑好奇和熱情,形成興趣是需要一個培養過程。家長不要操之過急,看到孩子的進步,就要及時鼓勵和發揚,并在適當的場合給孩子一個展示機會,鍛煉孩子的能力,使其保持興趣的長久性。

    總之,愛玩是孩子的天性,手機本是無情物,父母的循循善誘和關愛就是最好的利器,孩子一旦體會到父母的關愛,就會擁有無窮的力量,健康成長。



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